教师目录
菲利普•阿尔特巴赫
Professor Emeritus, Center for 国际高等教育ucation
菲利普•阿尔特巴赫
Ph.D.
联系
Campion大厅207室
电话:617-552-1061
教育
- Ph.D.芝加哥大学
- A.M.芝加哥大学
- A.B.芝加哥大学
Dr. 阿尔特巴赫 is not currently accepting Ph.D. 学生.
部门
全球关注的焦点
- 访问ing professor at Peking University (China), Xiamen University (China) 访问ing scholar at SciencesPo, 巴黎和其他地方
- 太阳城网赌平台国际高等教育中心的创始主任
- 富布赖特新世纪学者项目杰出学者带头人
所选文章
(with Liz Reisberg), “全球 Trends and Future Uncertainties,” 改变 50 (3-4, 2018): 63-67.
(与乔治亚娜·米胡特和贾米尔·萨尔米合作)《太阳城网赌平台》.” 欧洲高等教育杂志 (2016): 1-20.
(与卡拉·戈德温合作). 博雅教育的历史与全球视角:过去是什么，现在是什么，将来会是什么.” International Journal of Chinese 教育, 5 (2016), 5-22.
(with Maria Yudkevich and Laura Rumbley). 全球大学排名:高等教育的“奥林匹克”? 前景 45 (2015), pp. 411-419.
(与Maria Yudkevich和Laura Rumbley合作，《太阳城网赌平台》) 《太阳城网赌平台》 (2015年8月)
“India’s 高等教育 Challenges,” 《太阳城网赌平台》 15 No. 4，(十二月2014)，503-510.
(与罗伯塔·巴塞特合作)《太阳城网赌平台》 改变 46(2014年9 - 10月)，pp. 30-32.
“一个领域的出现:高等教育的太阳城官网与训练” 高等教育太阳城官网， 39(2014年10月)，pp. 1306-1320.
《推进国家和全球知识经济:发展中国家太阳城官网型大学的作用》,” 高等教育太阳城官网 38(2013年4月)，页. 316-330.
“The 前景 for the BRICs: The New Academic Superpowers?” 经济政治周刊 (2012年10月27日)，第74页.127-137.
“The 全球ization of College and University Rankings, 改变 (2012年1 - 2月)，页. 26-31.
(与Liz Reisberg和Laura Rumbley合作)“追踪全球学术革命”， 改变 42(2009年3 - 4月)，pp. 30-39.
“三分之一的地球:中国和印度高等教育的未来”， 前景 ( 2009), pp. 15-27.
《太阳城官网》 经济政治周刊(孟买，印度)2007年9月8日，页. 3608-3611.
“边缘与中心:发展中国家的太阳城官网型大学” 高等教育 Management and Policy 19 (No. 2, 2007), pp. 1-23.
(与Jane Knight合作)“高等教育的国际化:动机与现实” Journal of Studies in International 教育 11 (No. 3-4，秋冬出版社，2007)，页. 274-290.
“培养亚洲最聪明的人” 远东经济评论 (2007年1 - 2月)，页. 53-57.
(N. 《孔子与古鲁:中国和印度学术职业地位的变化,” Journal of 教育al Planning and Administration 20(2006年10月)，页. 395-410.
《Tiny at the Top》 威尔逊的季度 (秋天，2006年)，页.49-51.
“高等教育跨越国界，” 改变 36(2004年3月/ 4月)，页. 18-25.
(与Damtew Teferra合作)《太阳城网赌平台》st 世纪”, 高等教育 47(2004年1月)，页. 21-50.
“全球化与大学:不平等世界中的神话与现实” 高等教育及管理 10 (no. 1, 2004), pp. 3-25.
《太阳城官网》 Current Issues in Catholic 高等教育 22(夏季，2002年)，页. 55-60.
“高等教育的太阳城官网和培训:最新发展”， 欧洲高等教育 27 (No.1-2), pp. 153-168.
“Academic Freedom: International Realities and Challenges,” 高等教育 41 (No. 1-2, 2001), pp. 205-219.
(与Ulrich Teichler合作)，“全球化大学的国际化与交流”， Journal of Studies in International 教育 5 (No. 1, 2001), pp. 5-25.
衡量学业进步:美国高等教育的课程-学分体系 高等教育政策 14 (No. 1, 2001), pp. 37-44.
私立高等教育:比较视角下的主题与变化 前景 29(1999年9月)，页. 311-326. (还以阿拉伯文、俄文、法文和西班牙文出版 前景)
“The Logic of Mass 高等教育,” 高等教育及管理 10 (Spring, 1999)， pp. 107-124. (Also published in Chinese and Japanese).
(L. Lewis) “Professorial Attitudes–An International Survey,” 改变 (1995年11月至12月):51-57.
“The Dilemma of 改变 in Indian 高等教育,” 高等教育 26(1993年7月):3-20.
“Perspectives on Publishing in Africa,” 出版太阳城官网季刊 8(1992年秋):94-112.
高等教育、民主与发展:对新兴工业化国家的启示 交换 23 no. 1和2 (1992):143-64.
“比较教育的趋势” 比较教育评论 35(1991年8月):491-507.
"Third World Publishers and the International Knowledge System," 标志 2, no. 3 (1991): 122-26.
高等教育发展模式:迈向2000年 高等教育回顾 14 (Spring 1991): 293-316.
“影响与调整:比较视角下的外国留学生” 高等教育 21(1991年5月):305-24.
(与罗伯特·科恩合作)，“美国学生行动主义:60年代后的转型”， 高等教育学报 (1990年1月/ 2月):82-49.
"Twisted Roots: The Western Impact on Asian 高等教育," 高等教育 18, no. 1 (1989): 9-29. (also translated into Chinese and Japanese)
"The New Internationalism: Foreign Students and Scholars," 高等教育太阳城官网 14, no. 2 (1989): 125-36.
"Perspectives on Student Political Activism," 比较教育 25, no. 1 (1989): 97-110.
"The Oldest Technology: Textbooks in Comparative Context," 比较, 17, no. 2 (1987): 93-106.
(与盖尔·凯利合作)，“比较教育:挑战与回应，” 比较教育评论 30(1986年2月):89-107.
《太阳城官网》 师范学院学历 87(1986年夏):589-610.
知识分布的中心与边缘:以印度为例 国际社会科学杂志 no. 1 (1985): 109-18. (亦有中文出版)
"Student Politics in the Third World," 高等教育 13(1984年11月):635-55.
“Key Issues of Textbook Provision in the Third World,” 前景 13, no. 3 (1982): 315-27.
《太阳城官网》 前景 12,no. 3 (1982): 293-312.
"The University as Center and Periphery," 师范学院学历 82(1981年夏):601-21.
《太阳城网赌平台》 美国科学院年鉴 政治与社会科学 448(1980年3月):1-14.
"From Revolution to Apathy: American Students in the 1970s," 高等教育 8(1979年11月):609-26.