结果 & 影响
城市连接增加了学生成功的机会, 当他们在城市连接学校时,在他们的一生中.
长期积极影响
重要发现
出版物
城市连接(2022). 城市互联互通的影响——2022年进展报告,城市连接,玛丽E. 沃尔什儿童发展中心,太阳城网赌平台.
城市连接(2022). 应对Covid-19 - Covid-19大流行期间城市连接的影响. 玛丽E. 沃尔什儿童发展中心,太阳城网赌平台.
城市连接(2022). 社区大学环境下的城市连接:SCC试点. 玛丽E. 沃尔什儿童发展中心,太阳城网赌平台.
城市互联(2020). 城市互联:2020年进展报告,城市连接,玛丽E. 沃尔什儿童发展中心,太阳城网赌平台.
城市互联(2018). 城市连接:干预和影响. 玛丽E. 沃尔什儿童发展中心,太阳城网赌平台.
城市连接(2016). 城市连接的影响:学生的成绩. 进度报告2016. 玛丽E. 沃尔什儿童发展中心,太阳城网赌平台.
城市连接(2014). 城市互联互通的影响:2014年进展报告. 玛丽E. 沃尔什儿童发展中心,太阳城网赌平台.
城市连接(2012). 城市互联互通的影响:2012年进展报告. 玛丽E. 沃尔什儿童发展中心,太阳城网赌平台.
城市连线(2010). 城市互联互通的影响:2010年度报告. 玛丽E. 沃尔什儿童发展中心,太阳城网赌平台.
城市连接对选择学生子群体的影响(2023). 栗山,麻萨诸塞州:茁壮成长儿童中心.
城市连接对教师和学校的影响(2023). 栗山,麻萨诸塞州:茁壮成长儿童中心.
玛丽E. 沃尔什,Ph值.D.等。. (2017). 通过小学学生支持减少高中辍学率:包括重要学生分组的分析. 栗山,麻萨诸塞州:茁壮成长儿童中心.
玛丽E. 沃尔什,Ph值.D.琼·瓦塞尔·吉什,J.D., M.A.克莱尔·福利博士.D.Maria Theodorakakis, m.s.A.克里斯滕·雷内,m.s.A. (2016). 综合学生支持的有效实践原则. 栗山,麻萨诸塞州:茁壮成长儿童中心.
福利,C.Theodorakakis, M.沃尔什,M。. E.P., & Raczek,. (2015). 建立一个可持续的干预措施,以解决影响成绩的校外因素:基础知识和案例太阳城官网. 栗山,麻萨诸塞州:茁壮成长儿童中心.
综合学生支持的长期影响:小学干预对中学后太阳城网赌平台和结业的评价. 波拉克,C.劳森,J.拉切克,A. E.迪林,E.沃尔什,M。.考夫曼,G. (预印本).
小学系统学生支持的长期影响:减少高中辍学率. AERA OPEN, 2018年10月. 特伦斯·J. Lee-St. 约翰,玛丽,E. 安娜斯塔西娅·E·沃尔什. 卡洛琳·雷切克. 维卢米耶,克莱尔·福利,艾米·希伯利,艾琳·西布里,埃里克·迪林
使用敏感性分析评估干预效果. 教育测量:问题与实践,2018年夏季. 陈安,亨利·布劳恩和玛丽·E. 沃尔什.
社区和学校的支持能提高第一代移民儿童在高贫困学校的成绩吗? 迪林高产,E.沃尔什,M。. E.西布里,E.李-约翰,T.佛利,C., & Raczek,. E. (2016). 儿童发展, 87(3), 883-897. .
即使考虑到所有成本,环绕式服务仍然值得.Wasser Gish, J.迪林,E.沃尔什,M.E. (2016). 布朗中心黑板,布鲁金斯太阳城官网所
城市高贫困小学学生支持新模式:对中小学生学业成绩的影响. 沃尔什米. E.Madaus, G. F.拉切克,A. E.迪林,E.佛利,C., a, C., Lee-St. 约翰,T. J., & Beaton,. (2014). 教育学刊,21 (4),344 - 344.
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综合学生支持:城市连接的收益-成本分析、布鲁克斯·鲍登、克莱夫·贝尔菲尔德、亨利·莱文等. al.哥伦比亚大学教育效益成本太阳城官网中心主任.
学生支持的审查制度, Brooks Bowden, Atsuko murroga, Anyi Wang,等. al.哥伦比亚大学师范学院教授.
从业者在高贫困学校实施综合学生支持的经验,艾米·希伯利,Úna Ní Sheanáin,玛丽·沃尔什等. al.改善学校.
学生全面支持对教师全人认知的影响, 课堂实践, 和教师支持, Erin SibleyMaria Theodorakakis, m.sary E. 沃尔什, Claire Foley, Jessica Petrie和Anastasia Raczek,《太阳城网赌平台》.