Pedagogy Reading Groups
CTE组织偶尔的阅读小组,向有兴趣深入太阳城官网特定作者的作品或及时的教学文本的教师开放. 会议是非正式的,旨在提供一个分享反应的机会, questions, 以及对如何实施阅读中所介绍的原则的思考.
Facilitated by CTE staff, 这些小组为教师提供了就一系列教学主题进行跨学科联系的机会. 过去的参与者提到了“群体的多样性——就领域而言, experience, 以及“类类型”和“自由形式对话”作为该程序的一些好处.
Accommodation Requests
卓越教学中心致力于为其活动和计划提供平等的机会. 预计需要住宿或对物理访问有疑问的残疾人可以联系 centerforteaching@misawa-city.com.
Spring 2024
In anticipation of Ruha Benjamin’s Excellence in Teaching Day keynote lecture, CTE正在组织几次机会——一次是在午餐时间见面,另一次是在Zoom上——来讨论这一章, “Imagining the Future,” from her latest work, Imagination: A Manifesto. 在她早期太阳城官网技术如何以将人们聚集在一起的名义加剧种族分歧的基础上,为了共同的事业, 她的新书探讨了想象力的解放力量.
欢迎所有BC教师加入对话. 每个注册的人都会得到一本免费的书. Either join us in person on April 23 from 12:00 - 1:00 or on Zoom on April 24 from 4:00 - 5:00.
Reach out to centerforteaching@misawa-city.com with any questions.
Past Reading Groups
Fall 2023
In the CTE, 我们听到越来越多的教师希望修改他们的评分方法,以提高学生的积极性, 培养好奇心和智力冒险精神, 并且获得这样的信心:分数反映的是课程中的学习情况,而不是获得以前的资源, amongst other things. Continuing a conversation from Excellence in Teaching Day 2023, join us for a reading group on Grading for Growth by David Clark and Robert Talbert.
教职员工及任何在前一学期担任过助教的人员均可申请, 参与者将了解可替代的评分框架——从对相当传统的评分框架的小调整到对课程评分方案的彻底改革——同时与来自全校的同行讨论在特定课程中实施可替代评分系统的机遇和挑战.
该小组将举行三次会议,参与者可以选择亲自参加或在Zoom上参加. 承诺参加所有三个会议的参与者将能够获得一本这本书. If you’d like to join us, please email Kim Humphrey by September 29, 2023.
Meeting #1: October 13, 3:00-4:00 pm
- What this book is about (pp 2-9)
- Why we grade (pp 10-22)
- 替代评分的框架(pp 23-31)替代评分工作(pp 32-47)
Meeting #2: October 27, 3:00-4:00 pm
- Standards based grading (51-63)
- Specifications grading (64-81)
- Optional: Large classes (98-122)
Meeting #3: November 10, 3:00-4:00 pm
- Hybrid systems (81-97)
- Partial conversions (139-145)
- Optional: Lab classes (123-138)
Summer 2023
Teaching to Transgress, 贝尔·胡克斯批判教育学的基础性工作, 帮助框架问题,仍然是至关重要的变革教学和学习. How do we engage students authentically, 面对压迫,在教室里寻找快乐, 履行教育的承诺
“practice of freedom”? 今年夏天,我们将分四期阅读《太阳城官网》的选段. 这个读书会对所有BC教师开放. If you are interested, email Sarah Castricum to learn more.
Spring 2023
The CTE & 十字路口正在联合发起一个教师聆听小组 Seeing White a documentary podcast from Scene on Radio on the historical origins of “whiteness.”
我们邀请有兴趣了解历史如何塑造我们当代的种族背景和种族主义嵌入美国社会的教师参加这次对话.S. culture and structures. 参与者将有机会考虑到他们所处环境的特殊性,以一种关注仍在展开的历史的方式生活对他们意味着什么. During meetings, 参与者将探索历史上有意识的反种族主义在学术太阳城官网中的作用, teaching, and advocacy in higher education. 我们欢迎教师们把他们在BC工作中最紧迫的问题带到我们的谈话中, whether that’s about teaching, mentoring, scholarship, or something else.
As the title implies, 本播客和节目的主要目的是支持白人在拆除白人至上主义方面发挥积极作用. 有兴趣的有色人种教师也欢迎加入. 如果你正在考虑加入,但想在决定这个小组是否适合你之前多了解一点, 有任何问题可以联系金·汉弗莱.
该小组将在本学期的课程中举行七次会议,每次会议都能参加的参与者将获得500美元的津贴. 小组将于3月15日(周三)2:00 - 3:00在CTE面对面会面, 22, and 29; and April 5, 12, 19, and 26.
CTE提供了一个由太阳城官网生导师带领的太阳城官网生教育学阅读小组. If you are a graduate student or post doc, 我们邀请您参加五次系列会议来讨论这本书 The Spark of Learning 创新科技中心创新实验室(O 'Neill 250). No prior teaching experience is necessary.
会议将于五个星期二举行:2/28、3/14、3/28、4/11、 & 4/25 from 2 p.m. - 3 p.m. Participants who can commit to attending all five meetings will be able to pick up a copy of the book; space is limited.