我正在骑马，突然它停了下来!
这种快速而意外地停下来的经历，既是标题，也是隐喻，用来描述斯坦顿·E·埃文斯(Stanton E .埃文斯)即将推出的新播客的愿景.F. 沃瑟姆，查尔斯F. 多诺万,年代.J., 林奇教育与人类发展学院院长——他希望这能让人吃惊或迷惑, 并以惊人的揭露为标志，颠覆了公认的假设.
3月22日上映, “被拉到短:伽达默尔在BC的对话”是基于德国哲学家汉斯-乔治·伽达默尔的概念，即常规, 有意识地挑战我们习惯性的观点对批判性思维的发展至关重要, 沃萨姆解释说——伊格那丢所说的 洞察力.
耶稣会的教育是一个以专注、反思和爱为中心的过程. 我们努力培养年轻的男女，他们的洞察力是一种习惯. 不列颠哥伦比亚省教师的工作是创造学生和同事必须与体验世界的不同方式进行斗争的时刻. 因此，伽达默尔的哲学与大学使命和实践的重要组成部分相一致.”
沃瑟姆计划在本学期结束前每周制作一集30到40分钟的剧集或大约10个播客, 然后在秋天重新开始, 随着它的发展，希望能接触到更广泛的受众.
突然停住:
“它要求我们超越肤浅的见解，考虑思考和生活在这个世界上的其他方式.”
播客将包括一个小组对话，聚焦于一个见解, 故事, 或者来自一个参与者的挑战，重新配置体验的某些方面. 这些对话将阐明并探讨听众如何改变他们的理解和参与的见解及其含义. 剧集将集中讨论诸如“应该允许六岁的孩子投票吗??”; “Was economist Adam Smith a socialist?”; “Do witches exist?”; and “Does neuroscience dictate human behavior, eliminating free will?”
沃瑟姆说，最初的客人可能包括BC大学的教职员工，比如神学院和事工学院的托马斯. 基金, 理查德。卡尼, Charles Seelig哲学教授, 和Usha Tummala-Nara, 林奇学院心理咨询教授, 发展与教育心理学.
华生, 他注意到伽达默尔在20世纪70年代是BC大学的客座教授, 指出各种各样的调查可能导致我们被拉短. 例如, 置身于陌生的文化中，往往会发现完全合理但不熟悉的信仰和做法，从而使我们重新审视自己的原则和习俗.
“科学发现也会产生类似的效果, 比如哥白尼和达尔文的理论, 导致我们从根本上重新构建原来的理论. 举一个跨文化的例子, 相信灵魂从一个身体到另一个身体的轮回解释了我们经历的事实, 并解释了神童是如何产生的，以及为什么坏事会发生在好人身上. 让那些没有认真考虑过这个问题的人认真考虑这个概念真的会让他们“措手不及”.’”
沃瑟姆解释说，出现资金短缺有几个方面. 这种做法要求我们认识到根深蒂固或毫无疑问的立场, 我们要考虑到它们可能是不完整的或扭曲的. 此外, 它要求对与正在讨论的问题有关的问题和不同的表述持开放态度.
它要求我们超越肤浅的见解，考虑思考和生活在这个世界上的其他方式. 通过鼓励人们在短时间内停下来的情况, we also adopt several values: commitments to imaginative vision and to seeing the world anew; to systematic inquiry wherever it leads; to openness; to move beyond dogmatism and consider alternative beliefs and 实践; to conversation and to inquiry jointly with others; and to fostering the development of relevant dispositions in young people.”
沃瑟姆提供了一个文学和政治上的例子, 摘自尼日利亚作家Chimamanda Ngozi Adichie 2009年ted全球演讲, 《太阳城官网》.在里面, Adichie描述了用单一的刻板印象和简单的方式来描述整个社区所造成的危害, deficit-based概念, 以及非洲和黑人社区如何经常受到文学和其他地方有害减少的影响.
沃瑟姆提到阿迪切的回忆，她意识到“人们喜欢我, 有着巧克力般肤色的女孩, 谁的卷发不能扎成马尾辫, 也能存在于文学中吗. 我开始写我认识的东西.”
华生说, 这一启示打破了她之前对黑人文学刻板印象的接受, 是什么引发了她的重新想象. 这种洞察力重新塑造了她自己的世界观，并使她能够为自己的读者创造出短暂的瞬间.”
沃瑟姆担心的是，当性情, 实践, 而且，在大多数大学里，被勒令退学所涉及的价值观都很重要, 学科的专业化和知识生产的增量模式正越来越多地将这种做法推向背景. 尽管辨别能力仍然是不列颠哥伦比亚省的核心，但他认为它可以得到加强.
“我们的目标是示范这种类型的实践，并帮助培养参与其中所需的性格和价值观,沃瑟姆说。. “如果这个播客吸引了广泛的教职员工, 校友, 学生, 和管理员, 我们可以培养一套共同的性格, 实践, 价值观以开放和对话为中心, 围绕着被拉短的意愿, 以及在日常生活中创造更多这样的愿望. 我们渴望建立在我们的历史和加强不列颠哥伦比亚省的身份，作为一个地方，重视和促进这种探究.”
找到播客 “拉升短板”网站 或者通过包括Spotify在内的一系列播客平台, 苹果和谷歌播客, 亚马逊的音乐, 钉箱机, iHeart广播, 潘多拉, Podchaser, 播客成瘾者, 和TuneIn + Alexa.
Phil Gloudemans |大学传播| 2021年3月