场景
关于现场
评估和应用太阳城官网在我们的社会服务中发挥着重要作用, 教育, 以及卫生部门. 政府机构, 慈善基金会, 非营利组织, 而其他组织则定期委托评估来回答有关有效性的关键问题, 结果, 以及政策的影响, 项目, 和服务. 然而,, 太频繁, 评估不审查干预措施是否以及如何减轻社会和环境的不平等和不公正. 此外, 本应受益最多的人和社区往往在评估中很少或根本没有发言权. 这威胁到评估的有效性和效用,并有使不平等永久化的危险.
这一倡议探讨了应用太阳城官网和评估如何能够以社会和环境公平与正义为中心. 我们汇集了专业的评估人员和太阳城官网人员, 教师, 太阳城官网生, 和社区组织一起进行集体学习之旅. 利用在地工作的太阳城官网来产生改变, 我们专注于新英格兰地区,邀请来自各个健康领域的人, 教育, 社会服务, 青年发展, 以及该地区的其他地区加入我们. 我们的最终目标是提高评估人员的能力, 应用太阳城官网, 和学生一起为更加公平公正的社会做出贡献, 健康, 以及该地区的教育部门.
该计划包括几个虚拟的学习和网络机会:
- 每学年6次虚拟活动,有嘉宾演讲和讨论
- 参与者主导的协作流,以开发和试点新的实践
- 私人松弛工作区,方便连接和共享问题/资源
- 选择加入以促进联系的参与者的社会系统映射
领导
场景由太阳城网赌平台社区协调员的一个核心教师小组协调,并由一个充满活力的咨询小组成员提供指导.
教师和社区协调员
艾米丽F. 测量,评估,统计和评估助理教授
Dr. 艾米丽F. 盖茨是一位评估师、社会科学家和混合方法学家. 她的太阳城官网重点是评估在解决复杂问题和改变系统中的作用. 由民主的评估理念驱动, 她提出了评价理论, 方法, 以及运用系统思维和方法的练习, 明确价值观, 中心权益. 她最近与人合著了一本书, 社会太阳城官网中的评价与评价 (吉尔福德出版社)和嘉宾合编 《太阳城网赌平台》特刊 探索评估的系统方法.
安德烈斯·卡斯特罗·萨马约,助理教授,教育领导 & 高等教育
Dr. 安德里亚斯·卡斯特罗·萨马约亚是太阳城网赌平台林奇教育与人类发展学院高等教育助理教授. 在梅里奥特出生和长大, 萨尔瓦多, 他的太阳城官网考察了美国高等教育机构的公平政策和制度实践, 对教育环境中的社会不平等问题特别感兴趣. 他是多卷书的编辑, 包括《太阳城官网》(出版), 2018). 他关于种族不平等和高等教育的太阳城官网得到了斯宾塞基金会的支持, 制度太阳城官网协会, 和AccessLex. 2021年,他被公民太阳城官网所任命为梅隆大学新兴教师领袖 & 学者.
Patricia 'Trish' Dao-Tran,创始人 & 共振数据中心的负责人
作为社区数据召集人, 崔西指导社会革新者通过以人为本创造公平的变革, 社区领导, 参与式数据和讲故事的方法. 她领导了从摇篮到职业生涯的数据战略和评估工作, 社会情绪学习, 学校健康, 食物系统, 以及各种非营利组织的集体影响倡议, 政府, 以及跨部门背景. 以社区为中心的合作,利用证据来改变系统,最能激励特里什, 结构, 以及建立一个公平公正世界的心态.
马敏,MXM太阳城官网集团创始人兼负责人
一个独立的太阳城官网和评估从业者, Min从一个广泛的评估工具包中汲取经验, 应用社会科学, 以及以人为本的设计方法. 她目前关注的领域包括社区卫生, 联盟与网络发展, 数据权益. 她在支持美国和国外流动人员的项目方面经验丰富, 包括农民工, 难民, 以及人口贩卖的幸存者.
区域谘询小组
辛西娅·查尔,查尔联合公司的负责人
Dr. 辛西娅字符, Char Associates在蒙彼利埃的负责人, 佛蒙特州, 在教育评估和儿童教育项目设计方面有超过40年的经验, 成人和家庭. 在1996年成立她的教育咨询公司之前,她是一名博士. 查尔曾是纽约班克街学院儿童与技术中心的太阳城官网和设计高级助理, 以及牛顿的教育发展中心(EDC), 麻萨诸塞州. 特殊的专业领域包括正式和非正式的学习环境(学校), 房屋, 博物馆, 库, 动物园, 公园, and other community-based settings); curriculum development in science, 数学, and literacy; 教育al technologies and media; whole-school reform initiatives; professional development; and collaborative partnerships.
辛西娅·罗伯茨,罗德岛反对家庭暴力联盟评估员
辛西娅·罗伯茨是罗德岛反家庭暴力联盟(RICADV)所有项目的评估员, 其主要重点是领导RICADV联邦和地方资助的初级预防战略的评估、规划和实施, 特别是, 疾病控制和预防中心资助的三角洲影响项目. 另外, 辛西娅为纽波特健康公平区提供赋权评估支持,并为当地提供技术援助, 状态, 以及国家合作组织. 在2014年加入RICADV之前, 她是国际扶轮卫生部全州烟草控制计划的评估员.
丽莎·瓦特·纳特金,佛蒙特评估网络
Dr. Lisa Watts Natkin着迷于人们的经历如何塑造他们的观点和世界观. 她喜欢听别人的故事,了解他们的观点、经历和价值观. 她致力于利用自己的教学成果, 评价, 以及帮助解决社会公正和气候变化问题的太阳城官网技能. Lisa喜欢通过教育和设计课程来使人们的学习成果和评估策略保持一致. Dr. 纳特金赞赏评估领域促进变革的能力, 增加股本, 应对全球挑战.
Drew Koleros, Mathematica高级太阳城官网员
Drew Koleros是Mathematica的高级太阳城官网员,在设计和交付混合方法评估和程序监控方面拥有超过15年的经验, 评价, 以及社会和经济发展项目的学习(MEL)系统. 他擅长运用基于理论的方法,将复杂的概念和系统思维整合到项目和评估设计过程中. 德鲁目前的工作重点是为旨在解决健康社会决定因素差异和促进健康公平的项目提供评估和学习服务.
即将到来的事件
CARE+CONNECT:一起吃饭和聊天
2024年4月
邀请您通过美食更好地了解新的或熟悉的同事!).
Set a date/time and invite 3-5 others; add to shared Miro board
每人收到一张价值70美元的礼品卡(用于报销食物/交通费用)
见面、吃饭、聊天、反思
感兴趣? 问题? 发送电子邮件至 scenecollab@misawa-city.com 我们会跟进的:)
过去的事件
营造互相合作 & 组织支持
日期: 2022年4月7日星期四:下午3-5点
描述: 评估人员能否在工作中以公平为中心,往往取决于时间框架, 范围, 以及评估的预算. 这些合同细节受到供资和委托评价和, 有时, 由评估人员工作的组织提供. 本次会议将主持评估专员和从业者之间的对话,并分享战略,为以公平为重点的评估建立合同和组织支持.
会议将分为两个部分:
- 3- 4 pm:由委员和经验丰富的评估人员组成的互动小组,了解他们认为将公平纳入评估合同的一些挑战和创造性策略
- 4- 5 pm:小型亲和小组讨论,探索我们所处的职业挑战和可能性, 比如外部评估人员, 内部评估, 独立顾问, 评估委员/资助者, 学生, 等.
这里有一些 提出资源 思考这个问题:
- 作为生态系统的评估AEA365博客文章
- 考虑如何重新定义慈善影响以使中心受助人成功
- 召集评估顾问开始建立一个合作而不是竞争的环境
- 确定评估策略, 工具, 以及最好地支持和帮助我们理解有意合作的方法(例如.g. 涟漪效应映射, 结果收获, 参与式评估, 文化响应性评价)
- We All Count的融资网络介绍
- 理解金钱之间的相互作用, data, 决策对于衡量数据项目的权益平衡至关重要
- 创建一个融资网站可以很容易地可视化地组织和理解所有项目利益相关者和资金流动, data, 以及它们之间的影响
- 资助网络可以揭示权力差距和不平衡,以及如何加以纠正. 在考虑方法之前,它们也是一种系统的方法来集思广益更有创造性和更有效的项目结构, 项目设计, 或者范围和规模
- 从承包商到管道:资助者和评估者之间的探索性对话
- 资助者和评估人员之间的对话集中在塑造慈善评估格局的因素上,从而形成了行动路线图
- 应对评估方面的持续挑战将需要更大的合作, 在评估人员和资助者之间分享知识和资源, 减少市场冗余和不必要的竞争.
- 提高协作, 知识和技能共享, 多元化和留住人才可以提高质量, 增加我们的评估结果的应用, 推进实地学习,增加社会投资的影响,推动社会变革.
- 制定更有意识的预算
- 重新定义“努力水平”(LoE)公式,以包括不确定性等变量, 复杂性, 以及评估项目的意识形态一致性
- 考虑到消耗能源的不确定性和复杂性的预算, 并激励项目与核心价值之间的一致性, 增加承担资源和能源密集型项目的信心和激情
- 激进的重新想象播客与罗里·纽纳
- 德文威斯勒, 蒂芙尼史密斯, 利比史密斯, 和罗里·纽纳讨论了从根本上重新构想评估者之间的关系, 资助者和受助人
培养自我和团队
日期: 2022年1月27日(星期四)下午3:00 - 4:30
目的: 邀请批判性反思和讨论如何培养自己和团队来支持以股票为中心的评估和太阳城官网
描述: 以公平为中心,首先要反思我们相互交织的身份以及不同程度的特权和权力. 我们将探索我们个人和集体的历史和身份,以及我们如何培养自己和团队.
需要探讨的问题:
- 反思我们自己和工作场所的白人特权和白人至上文化
- 认识到色彩评估者面临的风险和额外的挑战/负担
- 建立流程,让我们的偏见浮出水面,并获得对我们工作的关键反馈
- 建立伙伴关系和新的关系,以寻找来自不同文化背景和生活经历的评估人员以及年轻和新兴的评估人员
- 以有意义的方式使社区成员和预期受益人参与评价进程, 包括发展能力和补偿他们
建议读前活动:
- 把自我培养成反应灵敏的工具 博士. 榛子Symonette
- 有色人种妇女的无形劳动与评价中的土著妇女 博客作者:Dr. 方面夏克尔
- 白人至上文化特征 作者:Tema Okun
- 《不平等的另一面 博士. Jori大厅